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              成都棋牌小游戏有哪些-对局实战对局实战是提高棋艺的主要手段,学与
              发布时间:2020-09-10 08:43

              初学者在实战时,应注意下面几个问题:一、对局数量要安排合理,过少或过多都会影响水平的提高。对局过少则不能及时印证所学知识和理论,也可能会减少学棋的兴趣,更重要的是缺乏锻炼,影响直接经验的积累;对局过多往往仅凭兴趣和欲望出发,下棋贪快不动脑筋,一天十数局,不仅与提高无益,反而会养成随手走棋的毛病,还不如认认真真地下好每一局棋更为有效。

              一般情棋牌牛牛是怎么玩的况下,少年儿童每年平均-局即可,成年人-局为宜。

              二、要注意对局的质量。

              首先,对手的水平要与自己相差不多,稍高一点最好,水平接近易於沟通与交流成都棋牌小游戏有哪些,有益於共同提高;尽量不要找水平过於悬殊的对手对弈,以免达不到对局效果,且容易影响情绪和兴趣。

              其次,在对局时无论对手水平高低成都棋牌小游戏有哪些,对每一局、每一著都要认真负责地去下,只有认真思考,才能使临场的大脑机器最大限度地开动,使思维能力得到最大限度的锻炼和提高。

              提高对局质量,才能将所学的知识得到很好的检验,才能真正达到理解和吸收的目的。三、对局后一定要及时复盘,认真总结得失,即使是达到高水平的棋手,这也是一项非常重要的技术练习。要复盘就必须记棋,当场记录或赛后默记都可以,只是不可记错每著棋的次序。

              对局不论胜负,都应该认真复盘,胜利中不仅总结经验,也要尽量找出不足之处;失败后不仅要总结教训,也要肯定进步以利再战。这样才能加深大脑的印象,便於记忆、理解波克棋牌没有牛牛了与吸收,才可以下一局进一步。四、复盘还要高一层次地分析自己的对局,务必要客观辨证地认真分析,把重点放在理论、思维方式、计算方法上,找出规律性的问题,不仅仅拘泥於每著棋的好与坏或技术上的得与失。

              有条件的还可以请高手帮助分析指点,找出利弊得失,这样还会发现自己认识不到的东西,从意境上得以提高。结合自己的实战对局,还要参考学习有关的棋谱,至少可以找到布局和残局的专著,从中找出不足并加以改正。对照学习高手的有关对局也是一个好办法,就是结合自己的著法进行认真对比思考,这样能找出自己在实战中与高手在思维方法和棋艺理论上的差距,使自己得以提高。

              五、要及时将对局记录加以整理,一是简明评注技术和理论上的得失,二是按时序分类保存,作为资料可随时查阅对照分析。六、在认真对局和虚心学习、总结后,还要把获得的理论性认识和经验反覆应用到实战中去加以检验,也只有经过实战、总结、学习,再实战、总结、学习,这样循环往复以至无穷的过程,才会巩固已学知识成都棋牌小游戏有哪些,发现新的问题,找到新的方向,不断地提高实战水平。

              、夯实基础前面对此已有提及,这里强调的是在初学阶段对像棋开、中、残局的知识和理论的学习,要坚持学一点领会一点,扎扎实实地稳步前进,「高楼万丈平地起」,夯实基础对今后的发展是非常重要的。

              曾有人下棋数十年,在比赛中偶而遇到马对单士的必胜残局却不会赢,赛后悔之莫及,基本功不扎实,肯定会制约自己的进步和发展。初学者在学习任何知识(也包括实战)时,一定要多问几个为什麼,同一类型的局势可以多比较一下,多考虑几种可能。

              例如学习马兵对单缺士的残局,就可以比较一下高兵与低兵(还有线兵或线)的区别,以及对方将士象位置对结果的影响,马兵方怎样借用帅力,子力配合进攻的技巧,等等。

              於是,我们对这一类型局势就会领会得深一些,知识就会掌握额得牢固一些,运用时也就会较为灵活一些。另外,还要把学到的知识逐步系统化,及时发现自己前进中的不足和弱点,通过学习和锻炼来不断修正和弥补,不断完善自己的棋艺知识。

              、遵循规例提高效率按照客观的普遍规律,学习与提高水平的进程,可以用「波浪式前进,螺旋式上升」来形容。所以,我们既要抓紧时间尽量多学一点,学好一点,也要遵循这个规律,适当地提出不同阶段的要求。例如:进步明显的时候要注意加强基本功训练,并积极向深度和广度开拓,以利於长期保持上升的趋势;进步稍缓慢的时候,要不急不躁,注意调节情绪和学习节奏,指标可以适当降低一点,则往往有利於尽快回复正常。效率是指在一定时间内所付出的工作量与效果的比率,我们在遵循学习规律的同时,还要讲究学习的效率。

              对於象棋来说,学习的投入与水平的增长大多呈正比关系,但由於学习者学棋时间的先后、性别年龄和理解创造能力的差异、以及是否刻苦努力、学习是否得法、训练比赛的条件等因素,都会影响到学习效果,学习者和教练对此要引起注意,须根据具体情况采取适宜的对策,采用科学的方法进行训练。

              、加强自身修养要想在棋艺上有所进步,不断攀登高峰,须要学会做人,这一点十分必要。古往今来全面评价一个棋手的标准,都是以棋德、棋品、棋艺为顺序的,强调以德为首,德才兼备。象棋爱好者尤其是少年儿童,一定要把加强自身修养放在首位,从小树立远大志向,严格要求自己,遵守社会公德和运动员守则。培养热爱祖国、勤奋好学、关心集体、城实谦虚、文明礼貌、遵纪守法、刻苦训练、不骄不躁的良好道德作风。

              《象棋竞赛规程》第条棋手须知的诸款内容,每个爱好者都应该认真学习并严格遵守。随著象棋运动的进一步普及与发展,现代象棋技术和理论已达到新的高度,逐步序列正规化的各级比赛也更趋於激烈,棋手心理因素的作用显得越来越重要。

              现已有人将象棋运动与心理学相结合,称其为象棋心理学。

              学习与掌握象棋心理学,有利於科学选材、训练和比赛,因为象棋是一门知识,练习与实践都是由人来操作,而人是受心理支配的,这一点初学者应有意识地加强学习和锻炼。

              象棋的学习和比赛中,大脑高速运转,没有良好的体魄是不行的。

              为了促进身心正常发展,爱好者应积极参加多种多样的体育活动,锻炼身体,改善各种机能,增强体质。

              我国宋代大诗人陆游在《示子遹》中,有这样两句诗:「汝果欲学诗,工夫在诗外」。借用到象棋上就是「工夫在棋外」,除了前面所说的还必须广泛涉猎各种学科,比如哲学中的辨证方法论、军事学中的谋略学,以及数学、文学、历史、音乐、书法、绘画等等,对於加强修养提高棋艺,都是大有裨益的。

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